Cher Monsieur / Madame,
Ma carrière a commencé en 1980, en enseignant à divers groupes d'élèves, y compris des élèves autochtones, de la 1re à la 7e année (de 5 à 12 ans) dans des écoles publiques australiennes. Je me suis spécialisé dans l'enseignement primaire junior; par conséquent, mes premiers postes étaient avec des élèves du premier cycle du primaire, où j'ai acquis une expérience et une compréhension inestimables du processus de développement dans l'apprentissage. J'ai également beaucoup travaillé dans des écoles internationales à travers le monde avec de nombreux groupes d'âge différents en tant que professeur de classe ainsi que professeur d'anglais langue seconde, encourageant les élèves à être bilingues. Je suis de langue maternelle anglaise, né en Australie et je parle aussi le serbe. Je suis actuellement basé et je vis à Belgrade, en Serbie, avec ma fille.
Je suis maman d'une belle fille (27 ans) et j'ai réussi à combiner avec succès ma carrière avec la maternité. J'apporte de nombreuses compétences, expertises et expériences précieuses à mon employeur potentiel. Je suis fier d'être professionnel et éthique à tout moment, tout en offrant un environnement d'apprentissage amusant, stimulant et positif. Je cherche un poste de nounou/gouvernante dans un ménage privé où je suis valorisé et ma contribution est appréciée.
Mon style d'enseignement en tant que « facilitateur » et parfois « démonstrateur » favorise la pensée critique, le questionnement et la résolution de problèmes. Je connais de nombreuses approches de l'enseignement/apprentissage, des styles et de l'expérience avec de nombreux programmes, par exemple britannique, IB, Cambridge et Montessori. En définitive, l'accent est mis sur l'enfant/les enfants, répondant à leurs besoins qui seront donc propices à leur « apprentissage ».
J'ai la capacité et l'expertise d'intégrer de nombreuses activités amusantes et engageantes dans le processus d'apprentissage pour répondre aux besoins de mes élèves/enfants, par exemple la cuisine, l'art/l'artisanat, la couture, la couture, la poterie, le macramé, le tissage, le théâtre et l'écriture créative et j'apprécie et encourager tous les aspects des 'Arts; y compris le théâtre, le cinéma, les galeries d'art et les expositions. L'activité physique, par exemple le sport et la danse, que j'affectionne également, contribue également au développement de l'enfant. J'aime beaucoup travailler avec des enfants plus jeunes : répondre à leurs besoins, leur permettant ainsi de s'épanouir et de prospérer à mesure qu'ils grandissent et se développent.
Se concentrer fortement sur le développement social et affectif de l'enfant est également dans l'intérêt supérieur de l'enfant. Comprendre les sentiments des autres, contrôler ses propres sentiments et comportements, s'entendre avec les autres enfants et établir des relations avec les adultes, afin que les enfants développent les compétences de base dont ils ont besoin, telles que la coopération, le respect des instructions, la maîtrise de soi et en faisant attention. Au fur et à mesure qu'ils progressent, ils pourront acquérir de nombreux autres traits souhaitables qui les prépareront à la responsabilité et à l'obligation de rendre compte nécessaires pour fonctionner dans le «monde adulte».
Spirituellement/Emotionnellement, je me concentre sur la vérité, l'amour, la tolérance et la compassion pour les autres. Je prends énormément de plaisir et de joie à travailler avec les enfants en me concentrant sur leurs domaines d'aptitude et leurs forces naturelles, afin qu'ils atteignent leur plein potentiel. Travailler en étroite collaboration avec les parents, les écoles et la communauté est primordial pour assurer le « devoir de diligence » que nos enfants méritent.
J'attends impatiemment de me connecter avec une famille où je peux 'faire une différence'.
Helena