L’acquisition et la maîtrise d’une langue s’accomplissent mieux grâce à une approche du monde réel. Cela étant dit, mes cours commencent généralement par des exercices de grammaire (si l'étudiant cherche à apprendre la langue anglaise) ou des annotations littéraires (si l'étudiant travaille sur la rédaction d'un essai) et se terminent par l'exercice des compétences qu'il a acquises dans le contexte de sa vie quotidienne. . Ceci est particulièrement important pour les apprenants d’anglais, qui apprendront la langue beaucoup plus rapidement en intégrant des domaines d’intérêt (films, sports, etc.) dans leur apprentissage de la langue.
Je travaille généralement avec des élèves du primaire jusqu'à la dernière année du baccalauréat. Étant donné que j'ai récemment obtenu mon diplôme de l'IB, je trouve que je peux guider les étudiants du niveau A dans la rédaction d'essais réussis, en me concentrant à la fois sur une structure/livraison solide et sur un langage professionnel. Qu’il s’agisse d’analyse littéraire ou rhétorique, je peux garantir que le format approprié sera enseigné. Non seulement les étudiants copieront et colleront ce qu’ils ont appris lors de leurs examens, mais aussi les connaissances seront intégrées et mises à profit au début de leurs études supérieures à l’université.
Les essais appropriés doivent tous avoir une grammaire appropriée ; Je crois fermement à l'enseignement correct de la langue anglaise, quelles que soient les compétences de l'élève.
Je propose également de l'aide aux devoirs pour les élèves du primaire et du secondaire. Cela peut concerner n'importe quelle matière souhaitée, mais mes connaissances sont plus utiles en chimie, en anglais, en mandarin et en histoire.