Octobre 2012 - Juin 2013
Baby-sitter francophone d'une famille américaine
Richmond, Londres, Angleterre
Baby-sitter pour filles de 2 et 4 ans
• Exigences clarifiées en matière de garde d'enfants, y compris les habitudes et restrictions personnelles.
• Créé un climat positif en matière de garde d'enfants en maintenant un environnement sûr, en enregistrant l'emplacement des parents et en restant vigilant.
• Effectuer diverses tâches dont : surveiller l'enfant, maintenir un environnement sécuritaire et sain, ramener l'enfant de l'école
• Préparé diverses activités, notamment jouer à des jeux, éduquer et amuser l'enfant en lisant, en préparant des travaux manuels et en favorisant l'estime de soi.


janvier – juin 2011
Baby-sitter anglophone pour une famille russe
Chiang Mai, Thaïlande
Baby-sitter pour fille de 2 ans et garçon de 4 ans
• Créé un climat positif en matière de garde d'enfants en maintenant un environnement sûr, clarifié les exigences en matière de garde d'enfants, y compris les habitudes personnelles.
• Préparé diverses activités amusantes, notamment jouer à des jeux, éduquer et amuser les enfants en lisant, en préparant des travaux manuels et en favorisant l'estime de soi dans une langue étrangère.
• Effectuer diverses tâches dont : surveiller les enfants, surveiller les bains, maintenir un environnement sécuritaire et sain et les emmener en sorties

janvier – juin 2011
Professeur de l'ombre
Chiang Mai, Thaïlande
A établi une relation de soutien avec un élève - 13 ans - en difficulté scolaire
• L'aider à apprendre le plus efficacement possible tant en groupe qu'individuellement, à l'intérieur/à l'extérieur de la classe, en le gérant selon les conseils de l'enseignant de la classe et en l'aidant à établir son acceptation et son inclusion dans la classe ;
• Clarifier et expliquer les instructions, l'aidant à se concentrer et à terminer le travail défini ;
• Le motiver et l'encourager, en utilisant des méthodes visant à promouvoir/renforcer son estime de soi ;
• Aider à adapter/trouver des matériaux différenciés pour lui permettre d'accéder au programme de la classe ;
• S'occuper de ses besoins personnels, l'aider dans ses domaines de faiblesse spécifiques ;
• Aider à la gestion de ses interactions sociales et de son comportement ;
• Enregistrer et suivre ses progrès, consulter d'autres enseignants et fournir un feedback sur ses difficultés/progrès à l'enseignant de la classe ;
• Favoriser les liens entre la maison et l'école, maintenir la confidentialité sur les questions de travail à la maison et à l'école.


janvier 2010 - juin 2011
Bénévole à l'orphelinat Baan King Kaew
Chiang Mai, Thaïlande
A aidé d'autres nounous thaïlandaises à s'occuper d'enfants âgés de 4 mois à 6 ans
• Faire participer les enfants à une variété d'activités amusantes, comme des jeux et de la musique ;
• Servir les repas aux enfants et les préparer à l'heure du coucher ;
• Enseignez-leur les bonnes manières, le comportement social et les compétences interactives ;
• Donner de l'affection et de la sécurité aux enfants dont je m'occupe.

1997 – 98
Au Pair dans une famille anglaise
Surrey, Royaume-Uni
• Connaissance approfondie de la fourniture de soins de longue durée aux garçons de 4 ans ;
• Exigences clarifiées en matière de garde d'enfants : études, choix alimentaires, conditions médicales, habitudes personnelles et restrictions ;
• Maintenu un environnement sécuritaire en autorisant uniquement les personnes autorisées à s'approcher de l'enfant, en enregistrant l'emplacement des parents et en restant vigilant en cas d'inhabituel ;
• Créé un climat de garde d'enfants positif en préparant diverses activités, en jouant à des jeux, en évitant les situations et en favorisant l'estime de soi;
• Effectuer diverses tâches, notamment : superviser l'enfant, préparer et servir des repas nutritifs, superviser les bains, maintenir un environnement sécuritaire et sain, éduquer et amuser l'enfant en lisant, préparer des travaux manuels, l'emmener en sortie ET amener l'enfant à et depuis école;
• Activités effectuées comme la cuisine, le repassage et le raccommodage, le ménage léger – la lessive et le rangement de la chambre de l'enfant.